Психология общения в спорте

Глава 5 УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕНИЕМ В КОМАНДЕ

Суть методики заключается: а) в оценке каждым чле­ном группы всех остальных участников с помощью набо­ра личностных качеств, б) в выявлении избирательного отношения каждого опрашиваемого к некоторым членамколлектива. После первой, оценочной серии опроса каж­дому из участников эксперимента разрешают ознакомить­ся (строго последовательно) с мнением о нем лиц, наи­более его интересующих. Именно этот выбор («чье мне­ние обо мне») имеет особое значение в выявлении ран­жированного референтного круга общения данного че­ловека. В результате косвенно устанавливается порядок предпочтения лиц, мнения которых наиболее значимы для испытуемого, а также референтное качество, т. е. то качество его личности, в оценке которого со сто­роны товарищей по коллективу человек наиболее нуж­дается. Как было показано в специальных эксперимен- ^;тах, результаты опросов с помощью социометрическоготеста и референтометрической процедуры могут и не сов- падать.    

Уже сейчас можно сказать, что диагностика референт­ного круга общения членов спортивной команды с по­мощью методики Е. В. Щедриной позволит, в частности, выяснить вопрос о том, как формируется референтный круг общения у участников совместной деятельности и можно ли его изменить, формируя соответствующие цен­ностные ориентации у членов команды и создавая те или иные ситуации вынужденного общения.

Не исключено, что и сама процедура референтометрического опроса в дальнейшем будет приближена к реаль­ным задачам и проблемам спортивных команд. Так, вместо набора качеств личности для оценки других чле­нов команды можно, по-видимому, использовать анализ реальных ситуаций, возникающих в команде. Например, после важной игры, турнира или трудного сезона можно предложить каждому игроку оценить всех своих товари­щей по команде с точки зрения их вклада в победу (или поражение) команды, указав при этом, что именно было важно (желательно, нежелательно) — действия, пове­дение, отношение к делу, другие проявления и т. д. Кроме того, каждый член команды должен указать и реальные перспективы своих партнеров на следующий сезон, после чего выясняется, на чьи оценки ориентирует­ся каждый в первую (вторую) очередь. Такой опрос, несомненно, станет существенно личностно более значи­мым для каждого спортсмена, поскольку затрагивает важные для него стороны жизни и деятельности.

Единственная сложность в референтометрической про­цедуре— необходимость в некоторых случаях все же знакомить участников с действительным мнением о них других членов команды, которое не всегда бывает поло­жительным. Понятно, что данную методику лучше при­менять не тренеру, а квалифицированному психологу, который может не столько получить информацию о про­исходящем, сколько не повредить и, если возможно, помочь внести своевременную коррективу в поведение или восприятие членов группы.

Отношение спортсменов к своему тренеру

Успех тренера при работе с отдельным спортсменом, а тем более с командой целиком зависит от его умения построить правильные деловые и личные отношения со своими воспитанниками. Доверие к тренеру, признание