Психология общения в спорте

Глава 5 УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕНИЕМ В КОМАНДЕ

повышения:

а)  результативности соревновательной деятельности за счет оптимизации социально-психологических условий подготовки и выступления спортсменов;

б)   уровня воспитательной, работы в команде в ре­зультате создания наиболее благоприятных ситуаций и обстановки для формирования социально значимых личностных качеств и системы ценностей у спортсме­нов.

Отношение к предстоящему соревнованию

Стихийное или специально организованное общение в команде может влиять и на пред соревновательную уста­новку отдельных участников. А поскольку эмоциональ­ные переживания у человека возникают в связи с опреде­ленным отношением к окружающей действительности, знание этого отношения открывает путь к непосредствен­ному управлению пред соревновательными    состояниями

спортсменов.

По существу, вся работа тренера с командой, осо­бенно непосредственная пред соревновательная подготов­ка, направлена на формирование «боевого настроя», активного желания играть, установки на агрессивную дружную игру.

Каким образом можно оперативно выявить отноше­ние игроков к конкретному соревнованию? Для того что­бы ответить на этот вопрос, нужно знать, как каждый спортсмен воспринимает и оценивает предстоящие сорев­нования, шансы команды на выигрыш, свои возможности и т. д. Единственным надежным способом исследования особенностей субъективного отношения к предстоящей игре является умело проведенный опрос.

Конечно, косвенное представление об установке на соревнование у конкретного спортсмена можно получить наблюдая за его внешним поведением, активностью в контрольных двусторонних играх, за общением с партне­рами и т. д., однако внешне наблюдаемое поведение не­редко может быть обманчивым даже для опытных тре­неров.

Давая установку на игру, тренер нередко видит, что отдельные игроки недостаточно серьезно восприни­мают его указания или призыв «собраться на самую важ­ную в сезоне игру». Это происходит чаще всего потому, что воздействия тренера направлены на спортсменов без учета или без точного знания того, как именно игро­ки относятся к предстоящей игре.

Познакомимся еще с одной методикой, которая была разработана для диагностики отношения спортсменов к предстоящему соревнованию (ОПС). Шкала позволяет выявлять особенности восприятия спортсменом предсо-ревновательной ситуации и предсказывать его состояние. Шкала «отношение к предстоящему соревнованию»