Психология общения в спорте

Глава 3 ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ ОБЩЕНИЕ ПАРТНЕРОВ!

Несмотря на то что общая тенденция отхода личных взаимоотношений во время игры на задний план (Кляйн и Кристиансен, 1966) подтверждается и здесь, однако если в играх с трудными противниками симпатии спорт­сменов, как правило, не влияют на количество и каче­ство передач партнерам, то неодобрения все же чаще направлены на игроков, которые неприятны в личном плане.

И все же отрицательные реакции и неодобрения свя­заны не только с симпатиями и антипатиями. Они как форма общения в большей мере отражают успешность взаимодействия и, следовательно, в условиях значимой спортивно-игровой деятельности общение выступает как форма и способ проявления отношений к успешным или неуспешным действиям партнеров и к их деловым и лич­ностным качествам.

Все эмоциональные проявления спортсменов, как пра­вило, ситуативны и связаны с действиями (ошибочными или успешными) партнеров, конкретным вкладом в ре­шение групповой задачи. Поэтому формы межличност­ного общения (неадекватные реакции или прекращение общения), по существу, больше соответствуют содержа­нию отношения к деятельности и партнерам как деятелям. Такой вид отношения является ведущим,, доминиру­ющим, наиболее значимым в структуре отношений обща­ющихся спортсменов (и тренеров). Этим и объясняются случаи, когда самоотверженно сыгравшего вратаря или игрока, забившего гол, отыгравшего очко, забросившего решающий мяч, все благодарят, обнимают, целуют. В данном случае проявляется удовлетворенность резуль­татом действий спортсменов, положительная оценка его вклада в решение значимой групповой задачи, которая может не совпадать, как это нередко и бывает, с дейст­вительным отношением к нему как к личности. В кон­фликтных ситуациях, особенно в значимых играх, игрок, допускающий 2—3 ошибки подряд, может стать объек­том резких замечаний и неодобрений, часто независимо от личного отношения к нему партнеров.

Чрезвычайно важно для практики то, что подобные проявления и взаимовлияния, ситуативно обусловленные и вначале возникающие стихийно, могут в дальнейшем закрепиться и сформировать у партнеров устойчиво не­благоприятные ситуативные установки и отношения к действиям и поведению конкретного игрока.

В ходе деятельности происходит оценка спортсмена как деятеля (по величине его реального игрового вкла­да), его отношения к деятельности, формирование отно­шения к нему как к личности. По действиям игрока парт­неры судят о его отношении, старании, стремлении сде­лать все, что он может, для своей команды.

По мере формирования отношения к действиям спорт­смена оно может перейти в отношение к нему как к лич­ности, закрепить представление о нем или существенно изменить его, поскольку отношение к результатам дея­тельности доминирует.

Так, известный советский хоккеист Б. Майоров вспо­минает: «...встречаясь на площадке как противники, мы с братом не щадили друг друга. Бывало, борьба наша становилась настолько злой, что мы выходили за рамки правил. В эти минуты мы могли сказать один другому обидные слова. Но после матча...

—   Извини, старик, я был не прав.