Психология общения в спорте

Глава 1 ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ!

новение и развитие той или иной формы поведения. Даже предварительная общая ориентация поможет лучше по­нять достоинства или недостатки различных путей иссле­дования общения и не только разобраться в наблюдае­мом поведении, но и классифицировать различные формы межличностных влияний и выделить действительно суще­ственные факторы, обусловливающие межличностное об­щение в спорте.

Однако специальная теория межличностного общения еще не разработана, а теоретические ориентации много­численных исследований общения часто лишь предпола­гаются, а если и сформулированы, тоне как законченные концепции, а как некоторые гипотезы и предположения, экспериментальная проверка которых только начинается. Правда, можно было бы сначала рассмотреть известные в психологии теоретические направления * и оценить про­дуктивность применения той или иной концепции для из­учения общения. Следующим этапом был бы специальный анализ современных социально-психологических течений применительно к проблемам коммуникации и взаимодей­ствия в малых группах **. Однако такого рода работа вы­ходит за рамки задач и объема настоящей книги.

Вместо этого мы кратко остановимся на логике и эта­пах экспериментальных  исследований    межличностного общения и рассмотрим теорию деятельностного опосредования.

На первом этапе в исследованиях общения основное внимание уделялось выявлению главным образом описа-

* См., например, М. Г. Ярошевский. Психология в XX столе­тии. М., Политиздат, 1974; М. Г. Ярошевский, Л. И. Анци­ферова. Развитие и современное состояние зарубежной психоло­гии. М., «Педагогика», 1974; А. А. Смирнов. Развитие и совре­менное состояние психологической науки в СССР. М., «Педагогика», 1975.

** Теоретические и методологические проблемы социальной психо­логии. Под ред. Г. М. Андреевой и Н. Н. Бокомоловой. М., 1977; The Handbook of Social Psycholegy. 2-nd Ed. G. Linzey & J. Aronson (eds.). Addison — Wesley, Mass., 1968,